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新北市升格後，提出洋洋灑灑4年15億元的高中職旗艦計畫，實施至今，教育政策見樹不見林，沒有客觀數字佐證，更缺乏完整宣傳，又如何讓市民支持教育理念呢？

教育政策不該只是口中古車全額貸 耳相傳，更應提出客觀數字供外界檢驗，否則，只會陷入自我迷失的地下錢莊借錢方法 債務整合條件 >台中小額借款1萬上班貸 信用貸款推薦 >銀行借貸比較 困境中。民間借貸利率如何計算

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研究方法中有質化、量化兩種客觀指標，檢驗政策是否完善。質化是透過個案故事，闡揚政策的效果；量化則從數字演繹過程，推斷2016土地貸款率利最低銀行 高雄銀行房屋貸款率利試算買機車分期 政策實施後前後的差別，透過這兩種科學檢驗方式，諸多疑問不證自明。

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